Kepercayaan masyarakat terhadap sekolah adalah faktor penting yang dapat menentukan keberhasilan sebuah sekolah. Kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam membangun kepercayaan masyarakat terhadap sekolah.
Hal ini dibuktikan dengan keberhasilan SDN 12 Kayuagung, sebuah sekolah dasar yang terletak di Kelurahan Kedaton, Kecamatan Kota Kayu Agung, Kabupaten Ogan Komering Ilir, Provinsi Sumatera Selatan.
Pada tahun 2016, saat Bapak Ahmad S.Pd.,M.Pd., mulai menjabat sebagai kepala sekolah, jumlah siswa SDN 12 Kayuagung hanya 187 orang. Namun, pada tahun 2023, jumlah siswa sekolah ini telah mencapai 498 orang.
Peningkatan jumlah siswa ini menunjukkan bahwa masyarakat semakin percaya dengan kualitas pendidikan yang diberikan SDN 12 Kayuagung.
Bapak Ahmad mengatakan bahwa dirinya terus berupaya melakukan perubahan-perubahan terhadap sekolahnya. Ia menggunakan analisa SWOT untuk mengetahui kelemahan dan juga kelebihan yang dimiliki oleh sekolah yang dipimpinnya.
Ia juga selalu berupaya untuk lebih mendekat kepada masyarakat yang berada di lingkungan sekolah, yaitu warga Kelurahan Kedaton. Dari hasil pendekatannya tersebut, tercetuslah harapan-harapan masyarakat ke sekolah yang ia pimpin.
Berdasarkan hasil survei yang dilakukan oleh Bapak Ahmad, berikut adalah harapan-harapan masyarakat terhadap SDN 12 Kayuagung:
Disiplin: 35,20% masyarakat Kedaton mengharapkan SDN 12 Kayuagung jauh lebih disiplin.
Profesionalisme guru: 35,19% masyarakat berharap memiliki tingkat profesional guru ditingkatkan.
Kepala sekolah: 40,22% masyarakat berharap kepala sekolah yang memimpin sekolah harus bagus.
Program ekstrakurikuler: 30,17% masyarakat mengharap ada program ekstrakurikuler baru di sekolah tersebut.
Bidang keagamaan: 20,11% masyarakat mengharapkan sekolah tersebut lebih mengedepankan perihal keagamaan.
Promosi: 5,3% masyarakat mengharap sekolah lebih banyak melakukan promosi.
Peningkatan sarana dan prasarana (sarpras): 15,8% masyarakat berharap sapras di SDN 12 Kayuagung untuk lebih ditingkatkan.
Bapak Ahmad mengatakan bahwa ia telah berupaya untuk memenuhi harapan-harapan tersebut. Ia telah membuat peraturan-peraturan yang lebih ketat untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Ia juga telah memberikan pelatihan-pelatihan kepada guru untuk meningkatkan profesionalisme mereka.
Selain itu, ia juga telah membuka program-program ekstrakurikuler baru yang sesuai dengan minat dan bakat siswa. Ia juga telah meningkatkan kegiatan keagamaan di sekolah.
Bapak Ahmad juga telah melakukan promosi sekolah melalui berbagai media, seperti media sosial dan media massa. Ia juga telah meningkatkan sarana dan prasarana sekolah, seperti ruang kelas, laboratorium, dan perpustakaan.
Upaya-upaya yang dilakukan oleh Bapak Ahmad telah membuahkan hasil. Masyarakat semakin percaya dengan kualitas pendidikan yang diberikan SDN 12 Kayuagung. Hal ini terbukti dengan meningkatnya jumlah siswa yang mendaftar di setiap PPDB.
Bapak Ahmad berharap bahwa SDN 12 Kayuagung dapat terus meningkatkan kualitas pendidikannya. Ia juga berharap bahwa sekolah ini dapat menjadi sekolah favorit bagi masyarakat di Kelurahan Kedaton dan sekitarnya.
Kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam membangun kepercayaan masyarakat terhadap sekolah. Dengan menerapkan kepemimpinan yang baik dan memenuhi harapan-harapan masyarakat, kepala sekolah dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap sekolah(Deni.K)